comportament

Controlul şi lipsa de libertate personală

În acest articol vom aborda subiectul controlului şi al efectelor generate de dezechilibrul puterii şi al controlului în comportamentul nostru, în relaţionarea cu alte persoane, în gândirea şi viaţa emoţională.

Semnificații pedagogice ale pelerinajului

Pelerinajul este o formă de poziționare a credinciosului față de binefacerile sau bucuriile vieții, cele avute sau cele vrute.

Locul unde cu adevărat profesorul se poate mântui

În şcolile speciale încercăm să transmitem copiilor învăţătura creştină de bază, astfel încât ei să aibă un comportament adecvat faţă de Dumnezeu, faţă de Biserică şi faţă de cei din jurul lor. Cu copiii care suferă de autism se comunică prin pictograme, informaţia ajungând la ei prin intermediul simbolurilor. Aici, în şcoala specială, avem şansa de a ne mântui prin greutatea muncii, dăruind copiilor ceea ce au ei mare nevoie, iubire creştină.

Modele de credinţă şi comportament pozitiv

După cei şase-şapte ani de acasă, şcoala este aceea care poate şi trebuie să completeze, în modul cel mai firesc şi necesar, educaţia religioasă a copilului. Cunoştinţele de religie oferă elevului modele de vieţuire, de comportamente universal-valabile, oferă prilejul de a cunoaşte şi de a dobândi virtuţile cu ajutorul cărora să răzbească în cotidian.

Pagini