Proiectul „Școală pentru viață” are ca scop formarea la adolescenți a unor abilități de viață atât de necesare pentru integrarea socio-profesională, precum și pentru succesul școlar, iar la seminarul botoșănean, colectivul de profesori le oferă elevilor, pe lângă cunoștințele specifice disciplinelor predate, și informații utile în dezvoltarea personală, socială și profesională.

Timp de șase ani, ediție după ediție, proiectul a obținut rezultate notabile și a avut impactul scontat mai întâi la nivel local, apoi județean, fiind deja cunoscut de către parteneri și colaboratori. Zeci de elevi ai liceului botoșănean vor participa și anul acesta la activități precum: Drepturile și obligațiile cetățenilor europeni, Stop bullying, start loving, Noțiuni de prim ajutor – PAS, Traficul de persoane – o amenințare reală, iar în luna octombrie, la nivel interregional, se va desfășura concursul Dosarul de angajare, la care se estimează peste 150 de liceeni participanți, din mai multe județe ale țării.

Proiectul urmărește motivarea și stimularea învățării pentru îmbunătățirea rezultatelor școlare; promovarea unei conduite și a unei atitudini potrivite spiritului antreprenorial, din poziția angajatorului, dar și a angajatului, roluri pe care un om le poate alterna pe parcursul întregii vieți; formarea unui stil de viață sănătos; adoptarea conduitei corecte în contextul cetățeniei europene, prin cunoașterea regulilor, obligațiilor și drepturilor; socializarea, schimbul de bune practici, dezvoltarea personală, creșterea stimei de sine, a încrederii în forțele proprii; creșterea capacității de adaptare la situații inedite și contexte noi, ori în situații de risc sau de urgență, putând acorda și primul ajutor, la nevoie.

Sub coordonarea profesorilor, elevii învăță și cum se întocmeşte Dosarul personal, în funcție de anunțul de angajare, pentru a se putea înscrie la un concurs de ocupare a unui loc de muncă sau chiar pentru a angaja pe cineva, în cazul în care elevii vor deveni antreprenori și angajatori pentru alții. Conținutul standard al dosarului este: CV Europass, în limba română, limba engleză sau limba franceză, Scrisoare de intenție, Scrisoare de motivație. Elevii vor fi încurajați să își imagineze parcursul lor educaţional și profesional, să își completeze CV-ul în funcție de jobul pe care l-ar prefera și pentru care se vor pregăti. De asemenea, vor conștientiza competențele, abilitățile, aptitudinile și cunoștințele necesare ocupării job-ului visat și se vor putea pregăti conștient pentru îndeplinirea idealurilor, fiind mai implicați în propria lor formare. În cadrul unor activități extrașcolare sunt simulate interviuri de angajare, iar elevii intră în diferite roluri, exersând și demonstrând calități și abilități dobândite acasă ori în școală.

Se dorește, cu fiecare generație de absolvenți, să fie îndeplinită menirea și țelul, elevii să fie pregătiți cât mai complet, astfel încât, la finalizarea studiilor liceale să preia cu ei un bagaj cât mai vast de cunoștințe, deprinderi și competențe formate, pe care să și le dezvolte pe tot parcursul vieții și pe care să le utilizeze zi de zi.

Coordonatorii proiectului sunt: Inspector școlar, prof. Dr. Ada Alexandrina Macovei și Directorul Seminarului Teologic Liceal Ortodox „Sfântul Gheorghe”, pr. prof. Dr. Daniel Dascălu, iar echipa de implementare este formată din aproape toate cadrele didactice.