învățare

Familiile cu mulți copii – mediu propice de dezvoltare și învățare

Copiii, în cea mai mare parte, învaţă imitându-i pe cei mai mari. S-a constatat că lor le este mult mai uşor să-i imite nu pe adulţi, ci pe copiii mai mari, fiindcă le este mai uşor să se compare cu ei. Iată de ce, imitând fraţii şi surorile mai mari, micuţii învaţă şi se dezvoltă mai repede. 

Copiii şi învăţarea iubirii – familia ca loc de practică a virtuţilor

Una dintre formele pe care le îmbracă iubirea părintească în zilele noastre este aceea de a-l expune pe copil la cât mai multe experienţe de cunoaştere. Şi nu mai prididim să purtăm copilul încă din fragedă pruncie de la înot la dans, de la tenis la limba engleză, de la teatru la Mind Lab, de la muzică la balet, pentru ca seara târziu să ajungem să ne vedem cu toţii acasă după o zi plină şi să ne aşezăm eventual fiecare în faţa propriului computer sau în faţa ecranului TV. Şi pare că fiecare zi nu e decât o alergare într-o rotiţă de hamster, alergătură ce ne stoarce până la ultima picătură de energie.

Protejându-i fără discernământ, părinții își sabotează copiii

Părinții care îi obişnuiesc pe copii să le vină toate de-a gata, chiar şi apa, ca să înveţe şi să nu piardă timpul, îi sabotează atât pe băieţi, cât şi pe fete. Şi copiii nu înţeleg cât se osteneşte mama făcând acestea, pentru că ei nu se ostenesc.

Cât de mare fericire este pentru copii să aibă o mamă cucernică

De la mamă, nu de la profesorii de religie trebuie să capete copilul primele îndrumări religioase; pe lângă mama sa, nu la școală, trebuie să învețe el în fiecare zi rugăciunile creștinului ortodox – cel puțin așa a fost dintotdeauna în familiile cu adevărat cucernice.

Arhimandritul Cleopa Ilie – o viaţă sfântă, de adâncă smerenie

„Întotdeauna mi-am rănit ştiinţa gândului, învăţând pe alţii cele ce eu n-am lucrat. Îmi aduc aminte câteodată de marii nevoitori care au trăit mai demult în această mănăstire, care dormeau în sicrie şi se sileau la plângere şi lacrimi, dar eu stau ca o stâncă cu totul în nesimţire. Orice vorbesc pentru îndreptarea altora mă mustră mai mult pe mine decât pe ei, că nu fac cele ce zic, şi zilele se scurtează şi vremea sfârşitului nemerniciei mele pe acest pământ se apropie.”

Copilul nu vrea să învețe. Ce-i de făcut?

Începutul este dialogul. Trebuie să înţelegem ce i s-a întâmplat şi să luăm măsurile necesare. Dacă va fi nevoie de meditaţii, poate îl vor ajuta. Dacă este doar o problemă psihologică şi trebuie să reînveţe să iubească studiul, poate îl ajută să stăm lângă el şi să îl ajutăm să redobândească drag de învăţat. Ar putea ajuta şi dacă am avea un contact mai des cu profesorul, cu învăţătorul. Sunt multe elementele care ar putea ajuta.

Crucea – cea mai de seamă învăţătură pe care Dumnezeu i-a dat-o omului

Fiule, crucea este cea mai de seamă învăţătură pe care Dumnezeu i-a dat-o omului. Pentru noi, Mântuitorul S-a jertfit pe cruce, arătându-ne astfel ce înseam­nă să iubeşti, fiindcă a făcut acest lucru din dragoste pentru oameni. Crucea înseamnă tocmai calea pe care omul ajunge la iubire, adică la Dumnezeu.

Cărţile sfinte – povăţuitoarele Monahului Damian Ţâru

„Rugăciunea şi citirea sunt singura mea mângâiere. Uneori mă apuc seara de citit şi când mă adâncesc în citire, uit să mai mănânc şi să mă mai culc. Deodată mă întreb: de ce nu mai luminează lampa? Când privesc pe fereastră, observ că răsare soarele.”

Cum i-a ferit Hristos pe ucenici de mândrie?

Domnul a subliniat faptul că numai El este Învăţător al mântuitoarei şi cereştii învăţături, în adevăratul şi deplinul înţeles al cuvântului.

(VIDEO) Facerea lumii, pe înțelesul copiilor

Ilustrații realizate de Gabriel Poenaru și Dionis Spătaru pentru „Cartea Genezei”, apărută la Editura Doxologia: https://edituradoxologia.ro/cartea-genezei.

Pagini